Ting 23; Oppsummering med diktet: MERE, JANNICKE!

MERE JANNICKE!

Mere, Jannicke; mere Jannicke!
Vi trenger ikke bli flere,
men vi vil ha mye mere, Jannicke.

Vi sier ikke lenger:
Kan ikke, Jannicke. Tør ikke, Jannicke.
Vi vil bare ha MERE, Jannicke!

Hilsen Ingebjørg, 24.3.2008

(etter inspirasjon fra det som Anne Grethe skrev på oppsummeringen sin!)

Ting 22; Bibliotek 2.0, vår strategi. Lokalhistoriske bilder skal prioriteres.

Heisan, dette var en viktig påminnelse. STOPP opp!!
Hva gjør vi, hva gjør vi ikke i dag? Hva vil vi, hva bør vi gjøre i dag? Herlig med noen som pirker borti oss i hverdagens rutiner.
Debatten er der i vårt bibliotek. Og ballene kastes opp i lufta, og nye baller, og jammen var det enda noen flere baller. Og etterhvert så blir jo intensjonene med å skape litt liv og blest rundt biblioteket vårt at vi rett og slett ser oss tilbake og sier; MEN HVA FIKK VI EGENTLIG GJORT!!!!
2.0 brukes av kundene på TOW, Tidemann on Web. De kommenterer bildene våre, de jobber med informasjonen, og kommer med mer eller mindre veldokumenterte rettelser.
VI SKAL FORTSETTE MED DETTE, målgruppen her er godt voksne og lokalinteresserte.
.. og i tillegg skal vi NÅ DE YNGRE KUNDENE ELLER POTENSIELLE KUNDENE VÅRE. Vi skal greie dette med å prioritere tid til dialogen. Og vi skal forsvare ressursbruken vår overfor kommunens politikere og administrasjon.

And the winner is............. (Ting 21; WEB-awards)

Kåring av WEB 2.0 produkter viser meg at det er langt fram, og at jeg bare har lettet litt på en liten flik av uendelige muligheter.
Jeg konkluderer:
Spørsmål 1)
De riktige 2.0 produktene som er på lista? (sikkert... føler meg nok som en veldig nybegynner, men artig at det finnes en liste, som jeg kan oppdatere meg mot. Liker jeg f.eks. flickr og den byttes ut med et annet produkt, så kan jeg jo bare prøve... og det er jo så mye gratis!!!!!!!!!!!!!!!! )
Spørsmål 2)
2.0 favoritting på lista. Det var forbausende mye jeg hadde vært innom, det var positivt, og takk for at dere fikk meg "utpå" dette. Virkelighetens verden med fotoprogrammer, og lokalt arbeid med verdifullt materiale, er at vi må kjøre standard programmer, satse på varige verktøy, konverterbare format osv. Derfor er det et annet fokus på det VI MÅ SIKRE vi som jobber med arkiv og med foto.
Spørsmål 3)
2.0 produkter som jeg skal sjekke mer ut? Jeg har bestemt meg for å finne ut mer om Picasa, for det har jeg ikke prøvd nok.

Zoho doc til bloggen min

!jippi ! Jeg klarte dette også. Det er lov å juble litt over at vi får fikla oss fram til dette resultatet. Dette er skrevet først i ZOHO, lagret, publisert, oppga gmail-kontoen,
og scmokk.. Der var det. Derfra har jeg sendt det en gang til. Jeg oppdaterte det ene i ZOHO, publiserte; up-to-date utført, som Zoho rapporterte. Derfra gikk jeg inn i Blogger igjen, for å se om jeg kunne redigere derfra, og her er jeg altså nå og legger på en innledning.

......her skulle jeg laget et virkelig flott dokument...........

 

 

----------men det får bare bli med litt smilies----------

Webapplikasjoner (Ting 18) ZOHO

Artig navn. Artig verktøy. Dette var brukbart.

Ting 19; Virtuelle verdener (utsatt i det lengste!!)

Virtuelle verdener. Følte at dette punktet på læreprogrammet virkelig var min "elefant", så det har jeg utsatt til det siste. Når vi nå står og skal avrunde, må jeg innom programmet, om ikke annet. Jeg publiserer derfor i dag, etter at jeg har tilbrakt påska på 1230 moh (NB Høyere enn Finse) og vært innesnødd/inneblåst/innestengt i en hvit verden......... den føltes som en virtuell verden, den.
Så til oppgava. Jeg kan ikke si noe annet enn at dette er fiksjon for meg. Jeg kommer meg ikke inn på "innsida" og blir bare en betrakter.
Men oppgaven er utført, og jeg har "kikka" litt i hvertfall.

Ting 20: E-læring 2.0, ChinesePod

Heia. Heia. Kinesisk neste.
Registrering ChinesePod også. (Dette hadde vært bra å ha før jeg var til KINA)

Målretta trening og innsats: Ting 16: Mashups

Følger boka og gjør denne kursdelen, men hvorfor? Ser ikke helt nytten ennå. Kanskje i referansearbeid, men det er ikke omfattende på biblioteket vårt i dag. Og det er svært varierende henvendelsene vi får.

Ting 15; BILDELEK, Flickr

http://bighugelabs.com/flickr/
Artig!
Dette var det første programmet jeg prøvde på da "23 ting" ble publisert. Det er gøy med inverse bilder, fargesetting og manipulering. Dette har jeg ikke fått til ennå, men jeg tar sjansen på å legge referansen til dette på bloggen alt nå. Dette skal jeg mestre. Og dette er veldig relevant i jobben med "Nore og Uvdal fotoarkiv".

Ting 14: Personlige forsider med iGoogle

Dette blir bra å ha. Jeg er nå helt forvirra over alle nettsteder, navn, oppgaver, funksjoner og evt nyttiggjøring av disse, fra kurset vi kjører

HJELP: OVERFLOW

.. så endelig et hjelpemiddel tror jeg.


iGoogle konto opprettet jeg tidlig, men jeg har ikke bygget dette opp før nå.

ROLLYO.....Ting 13: Søkemotor

Rollyo er et slags samsøk som jeg selv kan definere.

Ting 12: Sosiale bokmerker

del.icio.us / Buskfyb / by Buskerud fylkesbibliotekpopular | recent
login | register | help
Da er jeg registrert.
Add buttons.
buskfyb

Ting 17: Origo

Nå er jeg registrert

LibraryThing - Organisering av bøkene mine

no.librarything.com

Dette var en flott mulighet for Kjetil (sønnen min), som nå har flere bokkasser med verdenslitteratur oppkjøpt rundt i verden der han har vært. Noe lukter ikke bra, og noe kan jeg rett og slett ikke hjelpe til med å registrere, for jeg har ikke bokstavene/skrifttegnene. Dette er bøker på russisk, gresk og arabisk. Det blir spennende å se hvordan dette evt. løses, eller hindres i programmet når vi kommer mer i gang.
Boksamlingen jeg la inn

Last.fm

Jeg har rett og slett ikke oversikt nok over podcasting ennå. Men "Ting 10: Musikk" utfyller bildet litt. Jeg har aldri brukt funksjonene på musikklasting før.
Kan det være lisensspøkelset og forbudt farvann med nedlasting som har "sperret". Jeg har jo ikke fullt utbytte av å lytte med mine hørselsproblemer, men nå er vi da i gang.
LAST.FM
Jeg startet med programvaren og nedlasting fra adressen det var referert til. Når alle defineringer ble satt opp, i tillegg til at jeg valgte Windows Media player, med adresse i oppsettet, var jeg i gang. Da har jeg fått satt opp at spillelistehistorikk skal huskes, og fått inn to album og to musikklipp.

Jeg må spørre de yngste i familien om hjelp til å ta alt jeg har lastet ned i bruk.

Video - youtube - bibliotek (library)

Bibliotekopplevelse



Framgangsmåte.
Youtube.com
Jeg fant denne animasjonsfilmen om "library".
Jeg fant embed feltet til høgre og "klipte" det inn i tekstfeltet på dette innlegget, og...
VIPS var dette utført!!!!!

Gmail konto og igoogle

Gmailkonto-adressen min legger jeg til bloggens "Om meg" side-element. Men den legges ikke ut med ekte adresse, men med "hermeteikn". Viktig i forhold til spam-mail.

Jeg har bare brukt msn og syns det er vanskelig å finne adressene til de andre på kurset for å opprette kontakt, og dette blir en fin endring.

Lysbilder fra Flickr i sidemeny

Nå har jeg laget en hel presentasjon av legolabben på Kongsberg bibliotek med søkeord legolab. Disse bildene viser jeg på bloggen i sidemeny med å "legge til sidemenyelement" og velge lysbildepresentasjon og velge enten brukernavn eller søkeord. Da gjelder det som Jannicke sier å organisere bildene på Flickr med tanke på dette. Alle bildene mine på flickr har ikke noe i bloggen min å gjøre, nemlig!

Kursdag nummer to i Drammen 20.2.08

Gjennomgang av både bloglines og google.reader som feedere. Mine feedere på bloggen lager jeg ved å opprette sidemeny og lage innmating og finne/"klippe" adressen til rss eller feeder inn der. Da smokker dette opp. (Nb explorer 7.0 er nødvendig)

Program som jeg har lastet i løpet av 23 ting opplæringen

google konto - gmail; ingebjorgu@gmail.com
blogger.com ;iu2nullkurs.blogger.com og noreuvdalbibliotek.blogger.com

ingebjorgu@yahoo.com
opera.com med ingebjorgu som brukernavn.
podcaster.no
last.fm for musikkspilling

(itunes er ikke tatt i bruk, for jeg er usikker på pris)
librarything for bokregistrering
eibugrai64

ChinesePod med brukernavn
Origo med emailadresse

iTunes for all musikk (håper ikke det kosta noe..)

Podcasting, NRK og Opera Web browser

Nå har jeg kommet igang her, og vil ha NRK podcasting i gang. Opera.com anbefales som nettleser og nå får jeg lasta det ned. Fortsettelse følger...........

Jeg er redd for at jeg roter alt til noe skikkelig nå.

Podcasting

Vi står i startgropa til å lære om podcasting. itunes har jeg ikke, men jeg prøver meg på podcast og er nå definert.
(definerte meg opp på bloglines også (feeder) for å få gjort oppgava. Feedseroppgava ble løst med google.reader.)
Jeg har hørselsproblemer og må prøve å bruke podcasting for å vise verktøyet til andre. Jeg har sjelden utbytte av standard lydgjengivelser. Jeg kan ikke plugge på øretelefoner for der er jo ørepluggene til høreapparatene allerede. Jeg kan kanskje bruke en blootooth duppidings som sender fra pc/mp3spiller/digibok eller annet og direkte inn på høreapparatene. Da kan jeg lage oppskrift for andre hvis jeg får det til. Kanskje aktuelt for andre trengende.....

PURREBREV FRA RØDBERG BIBLIOTEK

"Må den som stjeler en bok,
eller låner en uten å levere den tilbake til eieren,
få oppleve at boken forvandler seg til en slange i hans hånd
og river ham i stykker.
La ham bli rammet av lammelse,
og alle hans lemmer bli angrepet.
La ham vansmekte i pine og rope høyt om nåde;
og la hans kval ikke få ende
før han skriker og går i oppløsning.
La bokormer gnage på hans innvoller
som et tegn på Ormen som aldri dør.
Og når han til slutt går til sin siste straff,
la helvetes flammer fortære ham for alltid".

Facebook

Løpet er kjørt... Jeg har blottstilt meg. Noe nyttig ser jeg med dette verktøyet når vi kan finne att gamle klassekamerater på nett. Eller holde kontakt med yngre familiemedlemmer. Men i jobbsammenheng kan det bare bli gruppetilnytning og konferanseinvitasjon.
Oppgaven er altså gjort og jeg har fått brukt verktøyet en to måneders tid nå.

Ting 7: Wiki

Rekkevidden av verktøyet har jeg ikke forstått helt. Men en funksjon hvor prosjektgrupper jobber og publiserer på samme dokument er interessant.

Jeg har
lagt inn siste leste bok; forøvrig en knakende god og humoristisk bok om................ sjølmord!!! At det går an å skrive slik som Arto Paasilinna gjør i boka Kollektivt selvmord.

Siste film : På Rødberg kino i vårt nye bibliotekbykk. Filmen Det gylne kompass, fra boken til Philip Pullmann. Vel vel. Kanskje den var fin for målgruppa 10 + ???

Siste oppgave lage side og legge på litt tekst. Utført : Ingebjørgs test

Men all utforskingen er jeg ikke ferdig med. "Det kjem ein dag i måra.".. eller som de sier ; "og kommer den ikke er det ikke noe problem!"

"Répondez s'il vous plaît" - RSVP

...............ja da har jeg blitt invitert og jeg har takket ja til deltagelse på min første nullkonferanse. RSVP avgitt, og oppdatering fra 21 til 22 deltagere kom med en gang.

Endelig har jeg fått et riktig opptak av biblioteket på mobilen. Jeg føler meg ikke ferdig med bilder, tagger, youtube og redigering, men dette kommer vi tilbake til. Utrolig nyttig i jobben med lokalhistoriske foto og en aktiv publisering.... Jeg ser fram til neste skritt i mitt læringsprogram.

Lysbord Rødberg bibliotek

LYSBORDET PÅ RØDBERG BIBLIOTEK gir mange mange kreative muligheter. Det er tilgjengelig i bibliotekets åpningstid, eller gjennom tilbudet til Kulturskolen i Nore og Uvdal.

Flickr

Jeg har hatt noen bilder liggende fra i fjor, ikke som 'public', men 'private'. Nå tør jeg publisere disse, med tagger. Jeg har tatt alle sjøl, så det er ikke noe 'opphavsrettslig' problematikk på disse bildene. Men... siden noen av de jeg velger å legge ut er fra tur til Legolabben på Kongsberg bibliotek, med Geirr som vert, må jeg vel sikre meg at han godkjenner dette. Han er jo bare veldig flott på bildet, så det burde ikke være noe problem!!! Ungdomsassistentene på biblioteket vårt på Rødberg var også med på personalturen.

IMG_3549
Originally uploaded by ingebjorgu

Flickr video

Og så var det en interiørvideo.. Lurer på hvordan dette går. Antagelig kjempetung å laste ned....

Det er film av lysbordet og en reolgavl med lokalhistorisk foto på det nye Rødberg bibliotek.



.. alt blir jo horisontalt. nå har jeg laget 12 klipp og ikke noe blir rett.. nok for denne uka. .... Finnes det noe verktøy for å få snudd filmen tro?

Direkte kommunikasjon

MSN er et kjent verktøy for meg. Jeg tok det i bruk for over tre år siden, og den første MSN med bilde og lyd var da en niese bodde i Chile. Da var det ikke god nok bredbånd-forbindelse hos oss i Numedal, men når jeg var i Oslo, satt hun på en internettkafé der, og vi med kamera i Oslo. Veldig artig måte å bruke det på.

I dag har Kari sitti på jobben på Rødberg, og jeg her hjemme i sofaen (av ymse grunner...) og kjørt MSN med telefonforbindelse. Hun koblet meg kjapt ned fra skranke-PC da bikkja mi begynte å gjø. Ikke noe å bruke i kundeposisjon akkurat!!!!

Men: testen og verktøyet må bare bekreftes at er forstått.

RSS - Google Reader

RSS (Really Simple Syndication) er et tekstformat, i8kke en filtype som jeg trodde.

Og uttestingen gikk bra.
Jeg opprettet en Google Reader konto.
Jeg fant symbolet, på mine faste sider jeg er inne på (jeg er ikke veldig aktiv ut på nettet, for jeg føler at jeg ikke har tid, men blir sittende å nyte og ikke YTE!!!!!) Symbolet for "feeder" lå elegant øvert på alle de nettsidene jeg ville, og dette funka greit. Men så: fant jeg ikke igjen dette her på nettsiden, og borte vekk var det til jeg logga på att. Kjempeenkelt, ligger jo enkelt og greit tilgjengelig når jeg trykker på den gule stjerna, og trykker på "feeder" symbolet. (evt ctrl J)

Nå går jo svitsjinga kjemperaskt. !!!!!!!
Jeg erfarte også at et kjent nettsted hos oss ikke hadde feederfunkjon (Numedal.net), så det har jeg etterspurt. Nå skulle det bli i orden var tilbakemeldinga......

Jeg har ikke skjønt forskjellen på Atom og RSS?? Og ikke hva Geirr prøvde å fortelle oss..... Men jeg prøvde å koble vår dataleverandør inn mot de samme funksjonene han viste. (Bibliotekservice som leverer Tidemann).

... og tilslutt; nå ligger denne adressen ute som min bloggadresse på
http://tonull.blogspot.com/

Takk til Jannicke !!!!

..en kjemeapplaus for jannicke, som har laget et godt alibi for å kommunisere, leke og lære her.
Dette var en test på å klippe fra Flickr fra lysbildepresentasjonen til Jannicke, og legge dette inn i innlegget med høgreposisjon. Fotografen er nevnt!
Foto: Jannicke Røgler

Kommentere.............

Siste oppgave før kursslutt 30.1.08; Kommentarer

Det er ikke farlig å lage blogg, det er ikke farlig å skrive, det er ikke farlig å kommentere. Det er viktig å tørre å delta aktivt i "blogg-markedet". Nå er klokka to på natta og nå ligger det en flott liste med bloggadresser inne. Nå har jeg lagt på kommentar på "bibliotekaris 23 ting".

Alle fikk med seg en ny minnepenn, og jeg brukte endel tid på å samle data inn fra to memory-kort til fotoapparatet, et minnekort fra mobil, to andre minnepenner. I tillegg får jeg bygge opp en aktuell fotosamling å publisere etterhvert.

Funksjoner under MAL

Under MAL velger en tekst i "SIDEELEMENTER" (Sideelementer = á la "frames" i FrontPage). Det er best å legge informasjon som er statisk her, men en kan også flytte på rekkefølgen her.
Under MAL er det all setting og stæsj for sidene og heading bestemmes (se eget innlegg).

Jeg ser en ting som ikke gir fin LAYOUT nå. Bibliotekets logo ville gjort seg bedre i rammen (Sideelementer) enn som innlegg. Jeg prøver det i stedet.

Rekkefølgen på innleggene får jeg ikke byttet på. Kanskje det hjelper å publisere et gammelt element på nytt, kanskje tidspunktet sorterer dette inn på annen plass da. Jeg prøver!!!!

Programmet 23 ting om 2 null

Selvstudium eller kursopplegg? Jeg velger kursing. Og jeg må skrive avtale. I avtalen er nok min største utfordring å planlegge slik at jeg får prioritert dette.
Fylkesbibliotekene i Buskerud, Vestfold og Østfold tilbyr et kjempeopplegg av opplæringsprogram for bibliotekene.
23 ting om 2 null
For fylkene og oppfølgingen av kursprogrammet er det laget en overbygning
Web 2.0 for Buskerud, Vestfold og Østfold

Selvstudie neste 14 dagene

Her er det bare å få en rask progresjon.

Selvstudie Trinn 3 : RSS og Atom

Geirr fra Kongsberg viste RSS (tror jeg) ved å ta et ferdig søk i Bibliofil på basen i Kongsberg og legge det ut i innlegget på Jannickes side. Må finne ut hva han egentlig viste. Det kommer vel en dag i "mårå". Rom ble ikke bygget på en dag osv.....

... forresten Atom og feeder er lagt på innlegget, men vi får teste mer om alt virker seinere.

..og det er vanskelig å gi seg i natt. Derfor er det både vært en runde med Flickr for å laste bilde. Noen bilder jeg la ut i fjor er nå ordnet til "public"-tilgang.
RSS på ca 10 aktuelle sider er generert. Eirins blog fra Universitetet, mine egne, Jannickes og Karis er lagt inn. Numedalsnet hadde ikke merke, men kommunen, Dagbla' , Google og 23 ting er nå laget. Men det er helt klart, saken må jobbes med mer....

Lenker

Da er det på tide å linke opp til "Søk i bibliotekbasen eller fotobasen" til Nore og Uvdal bibliotek.

Etiketter, tittelfarger og stæsj...............

All presentasjon har oppsett av farger og formater. Endringene blir gjort i MAL.

Siden fikk en delikat presentasjon. Fargen passer nå fint til logoen for biblioteket som jeg nå vil sette inn som et bilde her. Estetikk er viktig. Tilbakemeldingene vil vise om det ble fint. Vi får håpe dere kommenterer i vei, alle dere som leser dette.

Etiketter legges på slik at "innleggene" kan sorteres inn under emner hvis dette er aktuelt. Mine etiketter her er "Ting X". X får et nummer fra 0 til 23, etter programmet og vår personlige avtale vi skal forsøke å lage, signere og sende Jannicke på Fylkesbiblioteket. Jeg lover å ta ansvaret for egen læring (herregud, jeg har da fylt 50!). Kan jeg laste inn, evt. legge inn lenke til det dokumentet tro???

Bloggen har fått tittel !!!

...og barnet skal hete...
Ingebjørgs læringsprosjekt om 2.0
og en parallell blogg som er faglig relatert til lokalsamlingen for Nore og Uvdal bibliotek ble hetende
Lokalt blikk - biblioteket Nore og Uvdal
Før første "innlegg", settes de enkelte parametrene i "innstillinger".
Valgene settes opp i : Basis, Publishing, Formatering, Kommentarer, Arkivering, Nettstedinnstillinger, E-post, Tillatelser.
Jeg velger å la alle se bloggen, og la alle kunne komme med kommentarer. Dette er et viktig prinsipp.

Nysgjerrige bibliotekarer i Buskerud

BOK 2.0 ? !



Her er vi endelig i gang med vårt læringsprosjekt om 2.0 verktøy og aktuell bibliotekbruk. Jeg har startet egen faglig arkivblogg, i tillegg til denne bloggen som skal vise hva jeg gjør av oppgaver. Dette er mitt første innlegg her.